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第三題題組改寫國外作家海特‧麥當納的作品，要考生依文本理解「饑荒」一詞，並計算出「總家戶數2萬、總人口數10萬」地區的「饑荒」標準。補腦算算鍋打造 ...

註1：總字數計算方式為扣除卷首尾標題、說明文字與非選題後總和。註2：107學年度開始，學測國文科考制改變，從選擇題與國文寫作一起考、考試時間 ...

以國文科為例，總題數為48題，計分結果顯示考生答對42題可達到「精熟」等級，答對題數比例約為87.50%；答對20題就能達到「基礎」. 等級，答對題數比例約為 ...

▽110年國中教育會考正式考試「等級加標示與答對題數對照表」 ... 本網站之文字、圖片及影音，非經授權，不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。

記者簡若羽／台北報導109國中教育會考完整試題已公布，多數考生認為本屆試題不易作答，尤其是文言文部分。為此，《三立新聞網》訪問林葳蔡恆專業國文... 110會考國文字數在 ...

整體而言，今年國文科會考較去年偏難，難題較多，幾乎都須靠線索拆解答題。 ... 今年文字. 量較去年多，約9100 字，雖然文意理解題幹大都在100 字以內，但文言文單題 ...

2.word檔中有許多圖表（如：新詩、圖表閱讀等），不會列入總字數中。將圖片另存新檔，上傳至google雲端，用google文件開啟，會將圖片中的文字轉出來，再貼回word檔 ...

相較往年動輒破萬的閱讀量，109年會考國文題目總字數約為8000字左右（社會科只有約7500字），比起同學們平日所寫的各種國、社題目的「閱讀份量」，明顯少 ...

今年所考的兩題字音字形，第4題的形似字讀音以及第23題的同音字寫出國字，都是平常多練習基本功就會答對的題目。像是.

所進不過姚黃魏紫三數朵。以菜葉實竹籠子，藉1 覆之使馬上不動搖，以蠟封蒂，乃數日不落。」根據這段文字，下列關於牡丹的敘述何者最恰當？